12 h 30 min
Besoins, parcours et réussite des étudiants de Tremplin DEC
Dans le cadre du Chantier sur la réussite au collégial, trois centres collégiaux de transfert, soit ÉCOBES, l’IRIPI et le CRISPESH, ont entrepris une vaste enquête portant sur la réussite, notamment des populations étudiantes collégiales en émergence ou qui présentent des défis de réussite, alors que le taux d’obtention d’une sanction collégiale stagne au Québec depuis 15 ans. La première phase de cette enquête consiste à brosser, à l’aide du sondage sur la population étudiante des cégeps (SPEC) qui a été bonifié pour l’occasion en collaboration avec la Fédération des cégeps, un portrait de différents aspects de la population étudiante à l’arrivée au cégep – antécédents, aspirations, diversité, besoins, etc. –, en accordant une attention particulière aux facteurs de motivation et d’allongement des études.
Les résultats de cette enquête, déclinés pour les étudiants de Tremplin DEC et combinés à d’autres données, permettent de mieux cerner les besoins de cette population étudiante.
Durée (incluant les échanges) : 75 minutes
15 h 00 min
Créer une formation autoportante : les principes de base de conception
Pour développer une formation autoportante pertinente et efficace, il est nécessaire de bien la concevoir. L’objectif de cette formation est de connaître les principes de bases de conception d’une formation et de les mettre en pratique grâce à une série d’ateliers portant sur les objectifs pédagogiques et le choix des activités d’apprentissage.
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